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Mostrando postagens de janeiro, 2021

Objeto-espaço-vestível-dialógico

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Na última aula, foi passado um trabalho em que deveríamos criar um vestível, ou seja, algo que fique acoplado ao corpo, mas que estenda a noção de vestimenta e de objeto.  A partir disso, criei um objeto que deve ser incorporado preferencialmente na blusa ou no cós da calça, porém isso não é regra, sendo possível utilizá-lo em qualquer lugar do corpo que seja visível. Principais características do objeto: - É um objeto feito para auxiliar na socialização. Isso significa que a pessoa que utiliza esse objeto, está, com certeza, apta a conversar. Assim, quando uma pessoa se aproximar para iniciar uma conversa, o usuário irá corresponder de maneira receptiva.  - Nesse objeto, é possível representar as emoções sentidas pelo usuário ao adentrar um local ou ao ver uma situação. Ele representa cinco emoções: Medo (cor marrom), Raiva (cor vermelha), Alegria (cor amarela), Tranquilidade (cor verde), Tristeza (cor roxa). Isso facilita o início de uma conversa.  Exemplo: Se um usuári...

Performance: corpo, espaço e comunicação digital remota

Na última aula, foi  passada uma atividade em que deveríamos, em trio, fazer uma performance que abordasse o corpo, espaço e comunicação digital remota. Eu e as outras integrantes desse trio (Cerena e Jade), tivemos a ideia de fazer três cenas: uma sobre o corpo tranquilo com o espaço, outra sobre o corpo angustiado com espaço e a última cena aborda o espaço como uma extensão do corpo. Além disso, nós abordamos a questão da comunicação remota por meio de gestos complementares, para que pudesse simbolizar a nossa conexão, mesmo a distância. Abaixo, está o resultado da performance: Espero que tenham gostado! Até o próximo post!
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Nesse post, eu irei publicar a última versão do vídeo do SketchUP remixado. Nele, eu adicionei mais uma imagem que eu já tinha feito no Illustrator quando fizemos o trabalho de criar imagens abstratas e, também, fiz alguns cortes.  Abaixo, está o resultado final do meu vídeo. Até o próximo post!

SketchUP Sensitivo "Remix" - Primeira versão

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Nesse post, eu vou publicar a primeira versão de um trabalho passado na aula do dia 18/01/2021. Nele, deveríamos elaborar imagens no Photoshop ou no Illustrator (eu usei o photoshop) e mesclar com o nosso vídeo final do SketchUP Sensitivo com o intuito de trabalhar transições de vídeo. As imagens estão no início e no meio do vídeo (50 segundos). Abaixo, está o resultado do meu trabalho: Até o próximo post!

SketchUP Sensitivo: versão final

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Nesse post, eu vou publicar a última versão do SketchUP Sensitivo. Nessa versão eu trabalhei mais com a exploração dos ambientes, usei formas planas e arredondadas e  aprendi a diminuir o tempo de transição as cenas, para ficar evitando as "paradinhas" do SketchUP. As três emoções escolhidas por mim foram: alegria/aventura, solidão e tranquilidade (está na ordem dos ambientes do vídeo).                Esse foi o resultado final.  Até o próximo post!

SketchUP Sensitivo: storyboard + segunda versão

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Neste post, eu irei publicar o storyboard que eu utilizei de inspiração para fazer o segundo vídeo do SketchUP Sensitivo e, também, postarei o resultado da minha segunda versão do trabalho feito no SketchUP.                                                                                                                                 Storyboard                                     Resultado segunda versão SketchUP Sensitivo:                 Até o próximo post!

Sketchup sensitivo - Primeira Versão

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Na última aula, os professores nos passaram a seguinte tarefa: criar três ambientes abstratos no sketchup que representassem sentimentos e, em seguida, fazer um vídeo apresentando tais ambientes. As emoções que eu escolhi foram medo, alegria e tranquilidade (está na ordem da apresentação do vídeo). Eu acho que eu nunca apanhei tanto para completar uma atividade, tudo pra mim foi muito difícil.  Abaixo, vou postar o resultado da primeira versão: Esse foi o resultado, espero que tenham gostado! Até o próximo post!

Desenhos “Arquitetura como espaço fundante das emoções”

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Durante a aula do dia 11/02/2021, os professores pediram para que fizéssemos desenhos abstratos para representar três sentimentos distintos. Assim, eu escolhi os sentimentos de divertimento, de tranquilidade e de confusão. Além disso, foi pedido também para que desenhássemos três ambientes em que já vivenciamos os sentimentos escolhidos. Abaixo, postarei os resultados dos desenhos: 1 - Desenhos abstratos:  TRANQUILIDADE DIVERTIMENTO CONFUSÃO 2 - Ambientes em que já experimentei tais sentimentos: TRANQUILIDADE Escolhi desenhar uma área externa que tem na minha casa. Eu gosto bastante desse lugar porque é alto, arejado e eu consigo apreciar a vista do céu e de outras casas. DIVERTIMENTO Eu tentei representar uma sala em Inhotim. Era uma exposição que tentava simular o efeito de alguma droga (não me lembro muito bem qual era, tentei achar o nome na internet,  porém não consegui). Eu achei incrível. Ao adentrar o local, todos devem retirar os sapatos, o que torna a experiência mui...

Cenas escolhidas dos dois filmes

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Na última aula, os professores nos deram quatro opções de filmes para serem assistidos, sendo que entre essas quatro opções, poderíamos escolher dois. Nessa tarefa, deveríamos selecionar uma cena de cada filme em que o ambiente tivesse um certo impacto. Eu escolhi assistir aos filmes "Doutor estranho" e "THX 1138". Abaixo, postarei as duas cenas escolhidas. 1- Cena do filme "Doutor estranho" (01:24:49): Escolhi essa cena porque eu achei que combinava muito com o momento que estava sendo vivido pela personagem da direita. A vida das outras pessoas está acontecendo normalmente (isso pode ser visto pelos carros nas ruas, as luzes nos prédios acesa...), enquanto ela estava passando por um certo conflito interno. Essa cena, para mim, é bem expressiva. 2- Cena do filme "THX 1138" (28:50): Selecionei essa cena pois, como o filme se passa no futuro, eu gostei muito de como esse local me dá a sensação de que a tecnologia está muito presente. Além disso, t...

Referências pessoais Apolíneo e Dionisíaco

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Durante a última aula de AIA, os professores pediram para que realizássemos uma postagem sobre as nossas referências apolíneas e dionisíacas.  Abaixo, postarei algumas delas. Referências apolíneas:  1- Capa do livro "A escolha": Acho esse livro uma referência apolínea porque é uma coisa que eu considero muito bonita e agradável de olhar. Eu mesma já fiquei muito tempo admirando essa capa kkkk. (Imagem da internet) 2- Pequeno quadro que tem no meu quarto: Eu considero esse quadro como uma referência apolínea porque ele carrega uma frase positiva e, também, é esteticamente agradável para mim.  (A foto ficou um pouco escura) Referências dionisíacas: 1- Capa do livro "Confissões do crematório": Eu escolhi essa capa porque eu a considero muito bonita, apesar de me dar uma certa aversão. (Imagem da internet) 2- Clipe "We can't stop" da Miley Cyrus : Eu considero esse clipe bastante dionisíaco pois tem umas cenas que eu considero um pouco estranhas kkk. Vou ...

Versão final das composições gráficas feitas no Photoshop e no Illustrator

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Nesse post, eu irei publicar as últimas versões dos trabalhos feitos no Photoshop e no Illustrator: Versão final da colagem no Photoshop: Ao comparar com a última versão do trabalho realizado no Photoshop, é possível observar que eu mudei bastante coisa. Isso porque, quando a professora Erica foi avaliar o meu trabalho, ela apontou que a minha colagem poderia ficar mais abstrata. Então, nessa versão, eu quis que parecesse que o meu objeto (boneco de neve) estivesse inteiramente presente na imagem, mesmo sem estar. Para isso, eu coloquei essas texturas xadrez para fazer referência ao cachecol dele, coloquei os pontos marrons para fazer alusão aos braços dele e o fundo da imagem é para fazer menção à neve. Além disso, eu coloquei o gorro do meu objeto e uma parte do meu desenho. Versão final da composição gráfica no Illustrator: Nessa versão, eu acrescentei algumas formas geométricas pois no trabalho anterior eu achei o resultado muito simples. O resultado do meu trabalho foi esse. Esper...

Colagem feita no Photoshop e composição gráfica realizada no Illustrastor (Primeiras versões)

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Durante a aula do dia 04/01/2021, os professores passaram um trabalho no qual teríamos que fazer uma colagem no Photoshop, a partir do objeto e dos desenhos feitos em aula (o último post aborda esse assunto) e uma composição gráfica no Illustrator, tendo como inspiração as nossas cenas do Skethcup.  Esse trabalho foi dividido em duas partes: a primeira, que deve ser realizada até o dia 07/01/2021 - que é a que eu estou postando hoje - e a segunda e última parte, a qual deve ser entregue até o dia 11/01/2021. Abaixo, postarei as primeiras versões das minhas composições: Colagem no Photoshop - Nessa colagem, eu tentei fazer uma transição (da esquerda para a direita) entre um objeto figurativo que é um boneco de neve, passando pelo meu desenho (no meio) até chegar em algo completamente abstrato, que para mim representa uma árvore de Natal e suas luzes.  Composição gráfica no Illustrator - para fazer essa composição eu me inspirei nas cores presentes em uma das minhas cenas no Il...

Atividade referente à aula do dia 04/01/2021

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Nessa atividade, era necessário escolher um objeto para, posteriormente, realizar uma sequência de cinco desenhos, sendo que para cada um deles haveria um tempo limite para finalizá-los.  Abaixo, vou postar os meus desenhos e, ao final, postarei uma foto do objeto que eu escolhi. Primeiro desenho (feito em quatro minutos): Segundo desenho (feito em dois minutos):   Terceiro desenho (feito em um minuto): Quarto desenho (feito em trinta segundos): Quinto desenho (feito em 15 segundos): Foto do objeto escolhido por mim: Esse foi o resultado da minha atividade. Espero que tenham gostado! Até o próximo post!

Dinâmica em aula realizada no Sketchup

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Durante a última aula antes do recesso, nós tivemos que fazer um atividade no Sketchup. Nessa tarefa, era para explorarmos um pouco as funções desse programa. Foi algo bem legal de se fazer. Abaixo, eu vou postar algumas fotos de vários ângulos para mostrar, com detalhes, o resultado da minha atividade. Esse foi o meu trabalho.  Espero que vocês tenham gostado! Até o próximo post!